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儿童讲座心得,2025看儿童讲座心得精品

儿童讲座心得

  • 2025看儿童讲座心得精品

    我们将为您介绍有关“看儿童讲座心得”的内容接下来请看。在一些事中也许会忽然出现一些感触,这时候我们可以选择动笔来写一篇心得体会。写心得体会能帮助我们学会多角度思考。为了不漏掉重要信息建议您把本网页链接收藏起来!

    看儿童讲座心得(篇1)

    第二讲:不能忽视对孩子责任感的培养

    孩子为什么没有责任感

    当今时代,做父母的都希望培养孩子的责任意识,60、70后都在当心85、90、 00后的孩子没有责任心。如今,社会各界都在谈论责任感的重要性。那么,为什么我们都有这种谨慎和担心呢。

    为什么相当多的中国人缺乏责任感。

    笔者通过一些生活事例来说明:父母缺乏培养责任感的方法。

    (案例一)一个2岁的孩子在公园里玩,如果想尿尿了,父母会怎么做,一般都是就地解决,很少带孩子到洗手间去。所以,在孩子幼小的心灵里,原来尿尿是可以随时随地的,长大之后孩子就缺乏维护环境卫生的责任,随地吐痰,随地乱扔东西,开车时都会打开玻璃窗向车外吐口水,扔东西。

    (案例二)当一个3-4岁的孩子放学回家时,他的父母经常问,老师在学校打过你吗?同学有没有欺负你?同学有没有抢你的书?

    我在日本发现,父母通常会问:孩子上学时,您向老师打过招呼吗?你好吃的东西有没有跟同学分享?

    你的书有没有借给有需要的同学阅读?因此,日本培养的是奉献精神,我们培养的是自私。

    (案例三)6岁的孩子不小心头碰上桌角,痛得在地上耍赖,哭着不愿起来,有的父母马上就去拍打桌子,都是桌子的错,不是孩子的错,这样孩子是高兴地起来了,殊不知这种行为是一种责任的转嫁,明明是孩子的错却归咎桌子,所以孩子潜意识里就形成了今后什么事情都是别人的错,都不是自己的错,长大之后推卸责任就是这么来的。要是同样的事情发生在日本孩子身上,日本父母马上就会问:孩子,你这点痛你都承受不了,将来怎么保卫祖国,保护爸妈?

    是一个男人帮我起来的,我父母用鼓励的方法把孩子扶起来。妈妈问你:“你的头碰上桌子了,也许有三个原因:

    一是地上很滑;二是你自己不小心;第三,这个地方不应该有桌子。如果没有桌子,你就不能碰它。你是什么样的人?”孩子哭着说是第二种情况。我妈妈说,既然是我的粗心,我以后该怎么办?

    孩子说:“我今后走路会小心了。”妈妈说:

    “你现在走一遍给妈妈看。”于是孩子在**摔倒就在**起来,采取机会教育。而我们往往怪罪桌子,推卸责任。

    (案例四)2008年我在山西太原机场办理登机

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  • 幼儿讲座心得体会7篇

    每个人心里的立场不同,观点自然也不同,是时候应该把自己内心的想法写成一篇心得体会了。勤读书、勤思考、勤写心得体会,我们的文学修养也会得到提升,励志的句子的编辑发现了一篇非常有用的“幼儿讲座心得体会”现在分享给大家,我们很高兴能为您提供参考!

    幼儿讲座心得体会 篇1

    最近,我有幸参加了一场幼儿园教育专家的讲座,通过这次讲座,我对幼儿教育有了更深入的理解和认识。在这场讲座中,我不仅学到了很多有关幼儿教育的专业知识,还受到了一些启发和鼓舞。下面,我将就我在这场讲座中获得的心得体会进行详细的阐述。

    首先,我从这场讲座中了解到,幼儿园教育是培养孩子综合素质和发展潜能的重要阶段。专家指出,幼儿早期教育对于孩子的成长和发展具有举足轻重的影响力,因此,教师在幼儿教育中的作用不可忽视。专家提到了几个关键点,包括提供安全、舒适的学习环境、关注个体差异和支持积极自主的学习,以及鼓励幼儿多个方面的发展。这些点深深地触动了我,也让我认识到了教师在幼儿园教育中的重要性。

    其次,我在讲座中了解到了孩子的成长特点和学习方式。专家通过具体的案例和教育理论,生动地讲述了幼儿的认知发展、情感发展和社交发展等方面的重要性。我认识到了教师应该尊重和引导幼儿的学习动机,培养他们的独立思考和解决问题的能力。专家还提到了以问题为导向的学习方法对幼儿的重要作用,通过开放性问题的提问,可以激发幼儿的学习兴趣和主动性。这让我明白了教师在课堂教学中的重要任务是引导幼儿参与到学习中来,帮助他们发展自己的思维能力和解决问题的能力。

    再次,我在讲座中了解到了亲子教育的重要性。专家强调了家庭教育在幼儿成长过程中的重要作用,特别是亲子关系和家庭环境对幼儿的成长和发展有深远的影响。专家讲述了一些实用的亲子教育方法,比如父母应该帮助孩子建立积极的情绪管理和行为习惯,以及与孩子建立良好的沟通和信任的关系。这让我认识到了教师和家长应该密切合作,共同为孩子的成长提供良好的发展环境。

    最后,我认为这场幼儿园教育专家讲座给我带来了很大的启发和思考。从这些专家的分享中,我深深地感受到了教育的重要性和责任感。作为一名幼儿园教师,我应该不断提升自己的专业素养,积极参与教育改革和创新,为每位幼儿的成长和发展贡献自己的力量。同时,我也要与家长建立良好的合作关系,共同努力为孩子的未来铺平道路。

    总而言之,这次幼儿园教育专家讲座让我受益匪浅。通过这场讲座

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  • 开讲座心得

    经由励志的句子编辑精心改写,现为您奉上了“开讲座心得”。在日常的学习或工作中,常常会出现种种体验和领悟,我们可以将这些观点转化成心得体会并予以记录。经常书写心得体会,能够有效提高我们对细节的关注能力。如果您希望再次查看此页面,请及时将其收藏起来!

    开讲座心得 篇1

    语文讲座心得体会

    最近,我有幸参加了一场精彩的语文讲座,让我受益匪浅。这场讲座旨在启发学生对语文的深刻理解,探索语文背后的文化秘密,提升语文学习的兴趣和能力。通过讲座,我深刻认识到了语文学习的重要性,更加明白了语文对于我们人的成长和发展的意义。

    在讲座中,讲师首先强调了语文学习的终极目标是思辨和思辨的技巧。他告诉我们,语文学习不仅仅是背诵课文和记住语法规则,更重要的是培养我们的思考和创新能力。通过细读经典文学作品,我们可以了解作家的思想和见解,从而启发自己对世界各种问题的思考和见解。这些思辨能力可以帮助我们更好地理解和解释世界,培养我们的独立思考能力,并帮助我们成为有价值的社会成员。

    讲师还介绍了语文学习和传统文化的关系。他指出,语文是中华文化的精髓,学习语文就是学习中华文化。通过深入了解文言文和现代文学作品,我们可以更好地领略中国传统文化的深厚底蕴,了解中国人的智慧和风貌。文学作品中的人物形象、艺术手法和情感表达等,都是我们了解中国古代和当代社会其他文化的途径。通过领悟和欣赏文学作品,我们能够更好地认识自己的文化身份,并培养对传统文化的热爱和保护。

    讲座还强调了语文学习对于培养审美品味的重要性。在现代社会,媒体和网络充斥着各种琳琅满目的信息,我们很容易把时间浪费在琐碎的事物上。而通过学习语文,我们可以培养我们的审美能力,学会欣赏优美的语言和艺术作品,真正提升自己的审美品味。而有了正确的审美眼光,我们就能更好地辨别美与丑之间的区别,重新审视自己的价值观和自己的生活方式。

    另外,讲座还特别强调了写作的技能和重要性。讲师告诉我们,写作是语文学习的重要一环,通过写作我们能够将我们的思想和创意表达出来,并将它们传达给其他人。讲师还列举了一些提高写作技巧的方法,比如多读书、多积累词汇、多练习写作等。同时,讲座还向我们介绍了一些名家的写作技巧和经验,让我们深刻认识到了写作的重要性和技巧。

    通过这场精彩的语文讲座,我深刻认识到了语文学习的重要性和意义。我明白了语文学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了提高

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  • 听讲座心得

    在人生的道路上,每个人的一生都会经历艰辛。有时候会发一些感悟的句子描述自己的一些感悟。你收藏了多少感悟的句子呢?小编特别整理来自网络的听讲座心得,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

    听讲座心得【篇1】

    润物细无声

    武汉育才实验幼儿园赵雁园长是一位善于思考的园长,讲座开始请我们观察,标题中的关键字眼是:“感受”“表达”, 思考题目中的重点所在,在《3—6岁儿童与发展学习指南》艺术解读中贯穿了她的理解:唤醒教师的感知觉,真正去感受儿童内在的需要,接纳班上每一个不同个性的孩子。

    支持 儿童's公司 艺术的 行为, 理解 和 保护 儿童's公司 艺术的 灵感, 断言 和 欣赏 儿童's公司 艺术 作品。赵园长认为,始终把教师的情感和学生的情感放在第一位,让孩子的情感有一个好的归宿,孩子的一切行为得到支持,孩子的幼小心灵才会被点亮,才有勇气大胆的展现自己。

    赵先生首先想做的是唤醒老师的知觉。尽管我们忙于工作,但我们还是应该放慢脚步,甚至停下来,用一颗平静的心去感受生活的美丽。

    早上起床,新鲜的空气,让人心旷神怡;下班回家,夕阳的景色,让我们想象。绿草伸出头,我们感觉到春天的到来。收获的果实出现在我们面前。 我们有收获的喜悦,只要有发现的良眼,生活就充满美。教师对生活中的美有了感知觉,教师拥有了一颗真善美的心,才能去感受孩子的情感和需要。

    儿童仅在幼儿园接受教育,因此老师对待儿童的态度尤为重要。教师有一颗善的心美的心,才能做好教育。知道如何接受班上每个个性各异的孩子,总是贯穿着赵园长的演讲。

    孩子乱涂乱画也是在宣泄自己。我现在正在上小二班,孩子们没有任何绘画技巧和技能,绘画的内容就更少了。我出来学习的前几天,班上的老师组织了孩子们画画,孩子们问我老师,画什么?

    我就说,想画什么就画什么吧!孩子们画了简单的数字,一个接一个地告诉我们,老师,我画了太阳。老师,我画的是旗子……有一个叫紫怡的小朋友,用水彩笔在纸上顺着一个方向把纸快涂满了,班上的老师大声地说:“紫怡,你画的什么啊?

    不准乱画。”孩子委屈地哭了,我赶紧走到紫怡的身边,柔声的说道:“紫怡,你画的美丽曲线有点像草,对吗?

    ”孩子止住了哭声,对我点点头,“还有点像弹簧,还有点像……”“这个线条很漂亮,是顺着一个方向画的!”紫怡露出了慧心的微笑。我的出现保护了孩子们的热情,使他们感到认可,并相信孩子下次再大胆绘画。

    听了

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